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Was mit Kindern passiert die standig gelobt werden?

Was mit Kindern passiert die ständig gelobt werden?

In einer Studie der Universität Utrecht haben Psychologen den Effekt von übermäßigem Lob auf Kinder erforscht. Die Kinder, die übertrieben gelobt wurden entschlossen sich für die leichteste Aufgabe. Das übermäßige Lob sorgt dafür, dass sich besonders Kinder ohne großes Selbstbewusstsein noch weniger zutrauen.

Warum Kinder nicht belohnen?

2 Belohnungen machen schwach Eine attraktive Belohnung verführt dazu, das zu tun, was verlangt wird – und die eigene, innere Stimme zu überhören. Ein Kind lernt dabei nicht, aus Überzeugung zu handeln. Und es soll gerade nicht lernen, Manipulationen zu widerstehen und selbstbewusst «Nein!» zu sagen.

Ist ein Belohnungssystem sinnvoll?

Einige Eltern arbeiten mit Strafen, während andere Familien ihre Kinder belohnen, sobald etwas besser läuft, als erwartet. Ein cleveres Belohnungssystem für Kindergartenkinder oder für Schulkinder macht durchaus Sinn, sofern die Belohnungen angepasst sind und kein Lob für selbstverständliches Verhalten erfolgt.

Was falsches Lob bei Kindern anrichten kann die Welt?

Kinder mit geringem Selbstwertgefühl werden von Erwachsenen oft intuitiv falsch gelobt, so das Ergebnis einer Studie. Das kann auf Dauer dazu führen, dass ihr Selbstwertgefühl noch weiter sinkt. Kinder für ihre Fähigkeiten oder Talente zu loben könne schnell genau den gegenteiligen Effekt haben, den man sich wünsche.

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Warum Belohnung eine Strafe ist?

Wenn wir also unsere Kinder kontrollieren und belohnen, agieren sie irgendwann nicht mehr aus sich selbst heraus. Am Ende manipuliert man Kinder mit Belohnungen, letztlich sind sie eine Form der Bestrafung. Denn lassen wir die Belohnung weg, kommt das einer Strafe gleich.

Welche Probleme stellen sich bei der Bestrafung Belohnung von Kindern in der OGS?

Belohnungen verführen die Belohnenden dazu, sich gar nicht erst mit den Gründen für ein Verhalten zu beschäftigen – vielleicht hat das Kind Gründe, unruhig und laut zu sein, vielleicht sind die Aufgaben für den Schüler zu leicht oder die Arbeitsbedingungen für die Mitarbeiterin ungünstig.

Warum ist Belohnung wichtig?

Die wichtigsten Gehirnregionen für Führung und Motivation sind das Belohnungs-, das Emotions-, das Erinnerungs- und das Entscheidungssystem. Schon die Erwartung eines lustvollen Ereignisses genügt und das Gehirn schüttet den Botenstoff Dopamin aus.

Welche Folgen kann ständiges Lob haben?

Die Ergebnisse, über die die Universität Ohio vorab berichtete und die im Fachblatt „Psychological Science“ veröffentlicht werden, bestätigen Studien der Psychologin Carol Dweck von der Uni Stanford. Sie fand heraus, dass übermäßiges Lob vor allem schüchterne Mädchen im Grundschulalter in Stress versetzt.

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