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Kann jeder Hund Schulhund werden?
Aber gute Erziehung allein reicht nicht: Jeder Hund hat seinen eigenen Charakter. Dieser bestimmt, ob sich Ihr Hund überhaupt als Schulhund eignet. Im Grunde kommen Hunde jeder Rasse (und natürlich auch Mischlinge!) als Schulhund in Frage; Hunde vom Züchter genauso wie Hunde aus dem Tierschutz.
Welche Ausbildung braucht ein schulhund?
Der (Schul) Besuchshund gehört zum Bereich der tiergestützten Pädagogik. Der Besuchshund ist aber kein Therapiehund. Der Hundeführer, ein ausgebildeter Pädagoge, durchläuft zusammen mit seinem Hund eine intensive, stufenweise Ausbildung in Theorie und Praxis.
Wie bekommt man einen schulhund?
Viele Hunde werden aber ohne offizielle Genehmigung der Schulleitung mit in die Schule genommen. Damit ein Schulhund entspannend und positiv auf die Schüler einwirken kann muss er vor dem Einsatz an der Schule eine qualitativ hochwertige Schulhund Ausbildung absolviert haben.
Wie wird mein Hund ein Schulhund?
Was ist der Hund in der Schule?
AW: Hund in der Schule – rechtliche Aspekte. Wenn die Schule meint, aus pädagogischen oder didaktischen Gründen im Unterricht einen Hund einsetzen zu wollen, dann spricht erstmal nichts dagegen, daß sie das tut. Sollte der Hund einen Schüler verletzen oder ihm sonst einen Schaden anrichten, dann haftet zunächst mal die Schule,…
Kann ein Schüler den Hund beschädigten?
Sollte ein Schüler den Hund beschädigen, ist das nichts anderes, als wenn der Schüler etwas anderes in der Schule beschädigt. Bis zum Alter von 7 haftet der Schüler gar nicht, danach je nach Umständen des Einzelfalles eben dann, wenn er eben haftet.
Ist ein Schüler aus religiösen Gründen ein Problem mit dem Hund?
Sollte es natürlich den Fall geben, dass ein Schüler aus religiösen Gründen ein Problem mit dem Hund hat, so kann der Hund in der Klasse nicht eingesetzt werden. Es geht nicht darum die Schüler an den Hund anzupassen, sondern eine Situation zu schaffen, in der ein Hund den Schülern unterstützend und hilfreich zur Seite stehen kann.
Warum gibt es keinen Schulhund?
Da es nicht „die Schule“, „den/die Lehrer*in“ und „den/die Schüler*in“ gibt, kann und muss es nicht „den Schulhund“ geben. Somit muss immer individuell geschaut werden, ob sich eine gute Beziehung zwischen Pädagog*in, Hund und Schüler*innen entwickelt und das pädagogische Konzept sinnvoll umgesetzt werden kann.